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저자는 세 명의 아들딸들이 삶에서 긍정적인 면을 발견하도록 돕고 싶었다. 인생에서 만나게 될 어려운 상황들을 피하지 말고, 가능한 좋은 방법으로 해결할 수 있도록 지침을 제시하고 싶었다. 그래서 짧은 이야기와 자료들을 만들기 시작했고, 실제로 아이들에게 자주 들려주었다. 전하고 싶은 삶의 가치에 대해 고민하고, 효과적인 자료를 만들려고 수 년 간 수정과 보완을 거듭하였다. 그 결과가 이 책이다. 스페인에서의 반응은 예상 외로 폭발적이었다. 부모와 아이, 교사들이 다 함께 반겨 주었다. 2018년 5월 출간 이래, 지금까지 최상위 베스트셀러를 유지하고 있다. 저서로는 『나는 커서 ... 저자는 세 명의 아들딸들이 삶에서 긍정적인 면을 발견하도록 돕고 싶었다. 인생에서 만나게 될 어려운 상황들을 피하지 말고, 가능한 좋은 방법으로 해결할 수 있도록 지침을 제시하고 싶었다. 그래서 짧은 이야기와 자료들을 만들기 시작했고, 실제로 아이들에게 자주 들려주었다. 전하고 싶은 삶의 가치에 대해 고민하고, 효과적인 자료를 만들려고 수 년 간 수정과 보완을 거듭하였다. 그 결과가 이 책이다. 스페인에서의 반응은 예상 외로 폭발적이었다. 부모와 아이, 교사들이 다 함께 반겨 주었다. 2018년 5월 출간 이래, 지금까지 최상위 베스트셀러를 유지하고 있다. 저서로는 『나는 커서 행복한 사람이 될 거야 1, 2』 외에 『아이와 함께 하는 첫 달』, 『오늘은 좋은 날이 되겠지』가 있다.

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그림 : 에바 라미

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스페인 아스투리아스 출신의 일러스트레이터. 마드리드의 미술전문학교(ESDIP)에서 일러스트를 전공했고, 바르셀로나 디자인스쿨(ESdesign)에서 석사를 했다. 8년간 초등교사로 언어교정 치료 및 수화통역 교육을 했다. 대화형 디지털 교과서를 만들기도 했다. 2017년부터 본격적으로 일러스트 세계로 발을 디뎌 다양한 작업을 시작했다. 스페인 아스투리아스 출신의 일러스트레이터. 마드리드의 미술전문학교(ESDIP)에서 일러스트를 전공했고, 바르셀로나 디자인스쿨(ESdesign)에서 석사를 했다. 8년간 초등교사로 언어교정 치료 및 수화통역 교육을 했다. 대화형 디지털 교과서를 만들기도 했다. 2017년부터 본격적으로 일러스트 세계로 발을 디뎌 다양한 작업을 시작했다.

역 : 김유경

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멕시코 ITESM 대학교와 스페인 카밀로호세셀라 대학교에서 조직심리학을 공부했다. 인사 업무를 하다가 지금은 출판기획과 번역을 하며 다양한 분야의 스페인어권 작품을 알리고 있다. 번역서로는 『언어의 뇌과학』, 『스토아적 삶의 권유』, 『어느 칠레 선생님의 물리학 산책』, 『우리는 모두 상처받은 아이였다』, 『여자의 역사는 모두의 역사다』, 『가난포비아』, 『붉은 여왕』, 『마음 홈트』, 『경이감을 느끼는 아이로 키우기』, 『동물들의 인간 심판』, 『42가지 마음의 색깔2』, 『엄마가 한 말이 모두 사실일까』, 『누가 내 이름을 이렇게 지었어?』 등이 있다. 멕시코 ITESM 대학교와 스페인 카밀로호세셀라 대학교에서 조직심리학을 공부했다. 인사 업무를 하다가 지금은 출판기획과 번역을 하며 다양한 분야의 스페인어권 작품을 알리고 있다. 번역서로는 『언어의 뇌과학』, 『스토아적 삶의 권유』, 『어느 칠레 선생님의 물리학 산책』, 『우리는 모두 상처받은 아이였다』, 『여자의 역사는 모두의 역사다』, 『가난포비아』, 『붉은 여왕』, 『마음 홈트』, 『경이감을 느끼는 아이로 키우기』, 『동물들의 인간 심판』, 『42가지 마음의 색깔2』, 『엄마가 한 말이 모두 사실일까』, 『누가 내 이름을 이렇게 지었어?』 등이 있다.

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출판사 리뷰

프롤로그 만일 우리 아이들에게 커서 뭐가 되고 싶니? 라고 물어본다면, 분명 이렇게 대답할 것이다. 우주 비행사, 경찰, 발레리나, 소방관, 축구선수, 의사…. 그것도 좋다. 하지만, 그것만이 아니라 이런 대답이 나오길 바라야 한다. 행복한 사람. 그럼, 행복하다는 건 정확히 무슨 뜻일까? 행복이란, 이런 것이 아니다. 최고의 배우자 만나기 최고의 직업 갖기 최고로 돈 많이 벌기 이런 것이다. 1. 자기가 가진 것에 만족하기 2. 더 나아지고 성장하기 위해서 목표를 세우고 자신을 믿어 주기 3. 문제와 어려움이 생길 때, 긍정적이고 자신감 있게 맞서기 4. 분노를 참을 줄 알기 5. 자신을 좋게 느끼기 (높은 자존감) 6. 삶에 대한 긍정적인 태도 갖기 행복은, 일이 원하는 대로 풀리면 만족하고, 원하는 대로 안 되면 만족하지 않는 게 아니다. 행복이란, 우리에게 어떤 일이 벌어졌을 때 우리가 어떻게 반응할지 선택하기에 달려있다. 행복은 목적지가 아니다. (원하는 직장을 얻으면 행복해질 거야, 더 날씬해지면 행복할 거야 , 무엇무엇을 얻으면 행복해질 거야, 등등이 아니다) 행복이란 자기 결정이자 선택이다. 행복이란 일상의 수많은 결정이 쌓인 결과이다. 행복이란 그 길을 만드는 태도이다. 행복이란 긍정적인 생각과 습관들을 갖고 그 길을 만드는 것이다. 우리가 살면서 읽기 쓰기 더하기 빼기 같은 수많은 것들을 끊임없이 배우는 것처럼, 행복해지는 법을 배울 수 있고, 배워야 한다. 우리가 어쩌다가 길에서 돌에 걸려 넘어지면, 더는 앞으로 나갈 수 없다고 슬퍼하는 대신, 그것을 옆으로 치우거나 밟고 넘어가거나, 더 나아가 그것을 없애는 방법까지 배워야 한다. 문제를 만날 때 우리는 두 가지 다른 태도를 선택할 수 있다. 1. 나의 불행을 한탄하고 다른 사람 탓하기. 2. 어려운 문제에 직접 맞서기. 첫 번째 결정은 쉬운 선택이지만, 그것으로 행복해질 수는 없다. 왜냐하면, 우리를 계속 피해자가 되게 만들기 때문이다. 반대로, 두 번째는 선택하기 어렵지만, 해결책과 대안, 또는 도움을 찾을 수 있는 유일한 방법이다. 어려운 문제에 직접 부딪히는 것은 스스로 문제를 해결하는 능력을 키우고 삶의 주도권을 쥐는 방법이다. 아이들은 행복이 자신의 손에 달려 있음을 이해해야 한다. 우리는 아이들에게 매일 아침 어떤 마음가짐으로 일어나서 어떻게 하루를 시작할지 스스로 결정할 수 있다는 사실을 가르칠 수 있다. 과연 어떻게 가르쳐 줄 수 있을까? 바로, 이야기를 들려주는 것이다. 이 책에는 행복한 사람이 되기 위해 알고 있어야 할 여섯 가지 중요한 개념을 담은 여섯 편의 이야기가 들어있다.

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